400-0000-000

致力于

打造具有国际竞争力的教育品牌和资源

COMMITTED TO CREATING AN INTERNATIONALLY COMPETITVE EDUCATION BRAND AND RESOURCES

新闻中心
新闻内容
您所在的位置：
新闻中心
NEWS CENTER
2010年我们的教师节到底应该怎么过
来源: | 作者:education-88 | 发布时间: 2015-07-16 | 1112 次浏览 | 分享到:
       今天又是教师节了，自每年9月10日被定为教师节，我们已经迎来了二十六个属于教师的节日。

　 　设立教师节的初衷即是：倡导尊师重教，国家保障老师合法权益，勉励老师为教育事业作出更大贡献。但近几年，每到教师节来临之际，坊间谈论的是送礼，我们 耳边聒噪的是送礼，有人直接称，教师节已经异化成了送礼节。前几天，教育部网站刊登了十所知名中小学联合向全国教师发出的倡议书，倡导全国教师反对利用职 务之便谋取私利，不收受学生、家长的财物。甚至，还有人建议取消教师节。教师节的本来面目越来越模糊了，这不能不让人痛心。送礼这个话题不是不能谈，但教 师节的内涵绝不只是送礼，何况礼不单指礼品、礼物，还有礼节、礼仪。如果把教师节当做送礼(礼品)节，无疑是狭隘的。